pendekatan, strategi, dan model pembelajaran

     1.     Pendekatan Pembelajaran

 

diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran, yang merujuk pada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih sangat umum, di dalamnya mewadahi, menginsiprasi, menguatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoretis tertentu. Dilihat dari pendekatannya, pembelajaran terdapat dua jenis pendekatan, yaitu:

PRINSIP PENYUSUNAN, KOMPONEN, RPP,

Muh. Ikhwan.K

1.      Pengertian

Rencana pelaksanaan pembelajaran merupakan rencana yang menggambarkan prosedur dan pengorganisasian pembelajaran untuk mencapai suatu kompetensi dasar (KD) yang diterapkan dalam standar isi dan dijabarkan dalam silabus.

Lingkup rencana pembelajaran paling luas mencangkup 1 kompetensi dasar yang terdiri atas 1 indikator atau beberapa indicator untuk 1 kali pertemuan atau lebih.